Este formato de ensino não apenas trouxe a evolução dos cursos para escolas nas ⚽️ ciências, mas também adicionou, além de novas possibilidades, uma estrutura diferenciada para promover a aprendizagem da rede pública como também ⚽️ o acesso aos sistemas legados de aprendizagem para escolas como instituições públicas.

No ano de 2010, o crescimento demográfico da população, ⚽️ juntamente com a evolução das taxas de conclusão das escolas estaduais, possibilitou

que as novas práticas pedagógicas do ensino público buscassem ⚽️ grandes benefícios em termos de eficácia e praticidade.

Por isso, o Novo Jornalismo foi introduzido no curso de Jornalismo da UERJ, ⚽️ dando maior acesso aos profissionais, resultando em um aumento na demanda de conteúdo que aumentou a demanda pela disciplina de ⚽️ gestão de conteúdos.